Punto y final

Nos acercamos al final de nuestra andadura. Un recorrido más breve de lo que me hubiera gustado y una grata experiencia aunque, por qué no decirlo, tan confusa como esperaba que resultase. Es hora de poner en claro (¿?) lo que ésto ha dado de sí. Lo vamos a hacer tomando una nota más, aunque de mayor peso, que hará media con las tomadas durante el cuatrimestre.

Os las recuerdo:

- las participaciones en el blog (4)
- el objeto poético (o surrealista)
- las tintas chinas re-nombradas
- los paisajes abstractos (que aún no habéis entregado)

y con el "dossier" que, al menos, debe contener:

-las imágenes entregadas el primer día de clase y que habéis ido entrelazando, investigando, dicagando, imaginando...
-los comentarios a documentos breves como la introdcción de Oscar Wilde, el Documento del Vaticano II, los comentarios del catálogo de la exposición inventada, el folio con palabras y definiciones de términos...
-el juego de pistas que habéis elaborado después de la visita a la expo de Julio González

Os recuerdo que para la prueba, podéis contar con el material que consideréis oportuno, tanto impreso, como en un pen-drive y un ordenador. Que os facilitaré un número de hojas determinado para su realización. Que lo comenzaremos a las 16.00 del próximo miércoles 28 de mayo y que dispondréis de dos horas para su realización. Y que versará sobre las siguientes cuestiones (deseo que sean tan "confusas" como el resto de la asignatura):

1. Comentario del video-presentación de la asignatura (siguiedo los item que se os indicarán)
2. "Engañar a las aves es fácil...engañar a los hombres, no tanto". La pipa de Magritte o las uvas de Zeuxis. Reflexión sobre la verdad de la obra de arte (Tema 2)
3. La estética de la Ilutración frente/contra/ante el Idealismo alemán (Tema 4)
4. "¿Qué es lo que hace que las cosas sean bellas?" (Tema 5)

Disfrutad.
Gracias a todos/as por vuestro trabajo de este año.